Внимание! Данный текст отражает лишь личное мнение автора о порядке применения Правил ФТСР о возрастных категориях и классах в части начисления баллов для перехода из класса в класс и не может рассматриваться как официальное толкование вышеозначенных Правил. Любые обоснованные мнения, возражения, а также выражение согласия, особенно исходящие от персон, имеющих отношение к данной проблеме, будут учтены. Может быть, однажды мы придём к единому мнению и станем подсчитывать баллы одинаково..

   Порядок подсчёта баллов для перехода пары из класса в класс определяется Правилами ФТСР о возрастных категориях и классах, с полным текстом которых можно ознакомиться на сайте ФТСР. В частности, мною принимаются во внимание следующие пункты Правил:

2.5.5 Очки паре начисляются только в том случае, если в соревнованиях принимают участие спортсмены не менее трёх клубов.

3.1 Класс мастерства присваивается спортсмену только по результатам соревнования, проводимого ФТСР и ее членскими организациями.

3.5 Подсчет очков, на основании которых осуществляется переход из одного класса в другой для всех спортсменов, производится по таблице № 3:


3.6 (после 15.11.2005) Начисление очков производится раздельно для каждого спортсмена в паре, в соответствии с его классом мастерства и местом, занятым каждым из спортсменов в соревновании.

3.6 (до 15.11.2005) Пара, не получившая очков по таблице 3 и вошедшая в первую половину (треть до 01 сентября 2005) пар из числа взятых для начисления очков, получает 1 очко.

3.7 (после 15.11.2005) Спортсмен, не получивший очков по таблице № 3 и вошедший в 1/2 из числа взятых для начисления очков пар, получает 1 очко. Округление не производится до целого числа.

3.11 (3.13 после 15.11.2005) На соревнованиях по открытому классу (по возрасту) количество пар для начисления очков определяется количеством пар класса, по которому выступала пара, плюс количество пар более высоких классов, которые она обошла и с которыми поделила место и плюс количество пар более низких классов, которые обошли эту пару.

3.12 (3.14 после 15.11.2005) На соревновании по открытому классу раздельно по латине и стандарту спортсмены классов Е, D, и С получают очки за результат в каждой программе в размере пятидесяти процентов от нормативов, указанных в таблице № 3. (Округление - по правилам математики - в большую сторону). (Уточнение от 15.11.2005 - . Округление не производится).

3.13 (3.15 после 15.11.2005)На соревновании по десяти танцам (двоеборье) очки, набранные спортсменом класса В или А, расписываются между обеими программами в размере пятидесяти процентов от нормативов, указанных в таблице № 3. (Округление в большую сторону). (Уточнение от 15.11.2005 - . Округление не производится)

3.15.а. (появился 15.11.2005) На соревнованиях по десяти танцам (двоеборье) в случаях, когда класс пары различен в европейской и латиноамериканской программах (например, А - в европейской, В - в латиноамериканской), пара регистрируется и допускается до соревнования по наиболее высокому классу.

   Исходя из вышеизложенного, для турниров до 15 ноября 2005 года действуем следующим образом:

1. (п.2.5.5, п.3.1 Правил) Смотрим, проводилось ли соревнование одной из членских организаций ФТСР или самой ФТСР, были ли среди участников представители не менее чем трёх клубов, в противном случае баллы не начисляем; не начисляем баллы также парам S и M класса, так как у них другие критерии присвоения классов.

2. (п.3.11 Правил) Определяем количество пар для расчёта. Цитируя дословно, это количество пар класса, по которому выступала пара, плюс количество пар более высоких классов, которые она обошла и с которыми поделила место и плюс количество пар более низких классов, которые обошли эту пару.
Вы находите данный пункт Правил неоднозначным? Давайте подумаем вместе! К примеру, я видел протокол, где написано общее место 19, а в классе - 20 из 41. Может ли это быть правильным?

3. (Правила об этом молчат) Определяем место рассматриваемой пары среди пар п.2. Для этого суммируем количество пар Вашего класса и пар классом ниже, которые обошли Вас (не считая тех, которые разделили с Вами место), прибавляем 1 (собственно Ваша пара) и получаем искомое место.
Вы считаете по-другому? Расскажите!

4. (п.3.5 Правил) По таблице находим требуемое количество баллов.
Кстати, а как продолжить таблицу для большего количества пар?

5. (п.3.6 Правил) Если по таблице баллов не найдено, но пара находится в первой половине (трети до 01-09-2005) пар п.2, присваиваем ей один балл (я в этом случае округляю половину (треть) в меньшую сторону, то есть 2 попадает в первую треть от 8, а 3 не попадает. Правила об этой тонкости пока умалчивают).
Вы не согласны? Давайте обсудим, возможно, я неправ..

6. Далее действуем в зависимости от класса рассматриваемой пары:
   а. (п.3.12 Правил) Если пара имеет класс E, D, C (от себя добавляю ещё Н), и при этом участвовала в соревновании по двоеборью, записываем в книжку полученный результат (графа Двоеборье); если же пара участвовала в соревновании лишь по одной программе, то делим её очки пополам, округляем в большую сторону (например, 1 пополам будет всё равно 1) и записываем в книжку полученный результат (также графа Двоеборье).
Вы заполняете книжки по-другому? Научите меня!
или
   б. (п.3.13 Правил) Если пара имеет класс А или В, и при этом участвовала в соревновании по двоеборью, делим полученный результат пополам, округляем два получившихся (равных) результата в большую сторону и записываем в книжку соответственно в графы La и St; если же пара участвовала в соревновании лишь по одной программе, то записываем в книжку полученный результат в графу, соответствующую программе соревнования (St или La).
Вы заполняете книжки по-другому? Научите меня!

Всего записей в книге: 261 (показано 10)     Показать все записи